Povodom Europskog dana jezika kojeg Europska Unija obilježava 26. rujna učenici OŠ Podmurvice proveli su u školi kratku anketu kojom je započet školski projekt Moza(i)k koji ima za cilj obrazovati naše učenike o multikulturalnosti našeg društva, upoznati ih s postignućima nacionalnih manjina i njihovim doprinosima Gradu Rijeci, odgajati za toleranciju prema drugim narodima i kulturama, za život i rad u duhu uzajamnog pomaganja, solidarnosti i drugih pozitivnih moralnih osobina te u učenika osvijestiti važnost učenja stranih jezika.

S nekoliko jednostavnih pitanja željelo se u učenika osvijestiti postojanje nacionalnih manjina u našem gradu i školi te svratiti pažnju na učenike strance i azilante koji u OŠ Podmurvice uče hrvatski jezik u sklopu IPA projekta kao i na mogućnosti učenja stranih jezika u našoj školi. Ova anketa je tek jedna od nekoliko planiranih ispitivanja kojima će se pratiti načini vidljivosti/prepoznatljivosti nacionalnih manjina te etničkih zajednica kojima pripadaju učenici uključeni u dopunsku nastavu hrvatskoga jezika za djecu stranaca, azilanata i imigranata kao i napredovanje samog projekta.

Naša početno ispitivanje na uzorku od 93 ispitanih učenika dalo je sljedeće rezultate:

• Većina ispitanih učenika (69%) misli da je u našoj školi zastupljeno 4 do 7 nacionalnih manjina.

• Na pitanje mogu li nabrojati neke od njih

48% učenika je navelo Talijane,

30% Srbe,

27% Bošnjake,

23% Albance,

22% Čehe,

17% Nijemce,

16% Rome,

16% Slovence,

1% Crnogorce,

1% Rusine.

23% učenika misli da je u školi zastupljeno još manjina, ali ih ne zna navesti.

• Većina učenika (57%) misli da se u našoj školi uči 5 odnosno 6 jezika.

• Po navođenju učenika to su: engleski (57 učenika), češki (54), francuski (51), talijanski (51), njemački (47) i hrvatski jezik (42).

• Učenici misle da učenici stranci i azilanti dolaze iz: Kine (24 učenika), Njemačke (20), SAD-a (15), Kosova (14), Rumunjske (5), Srbije (4) i Bermuda (2).